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Teacher Learning with Classroom Assessment
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Erscheinungsdatum: 09.02.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Teacher Learning with Classroom Assessment, Titelzusatz: Perspectives from Asia Pacific, Auflage: Softcover reprint of the original 1st ed. 2018, Redaktion: Hill, Mary F. // Jiang, Heng, Verlag: Springer Singapore, Sprache: Englisch, Schlagworte: Pädagogik // Lehrerausbildung, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 220, Informationen: Previously published in hardcover, Gewicht: 339 gr, Verkäufer: averdo

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Stand: 31.03.2020
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Problem-Based Learning in Teacher Educa
112,79 € *
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Erscheinungsdatum: 27.03.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Problem-Based Learning in Teacher Education, Auflage: Softcover reprint of the original 1st ed. 2016, Redaktion: Filipenko, Margot // Naslund, Jo-Anne, Verlag: Springer International Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 256, Informationen: Previously published in hardcover, Gewicht: 392 gr, Verkäufer: averdo

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Allen, David: Powerful Teacher Learning
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Erscheinungsdatum: 12.08.2013, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Powerful Teacher Learning, Titelzusatz: What the Theatre Arts Teach about Collaboration, Autor: Allen, David, Verlag: Rowman & Littlefield Education, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Teaching Methods & Materials // Arts & Humanities // Schule und Lernen: Kunst // allgemein // Schule und Lernen: Geistes // und Sozialwissenschaften, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 176, Informationen: 9:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Case Laminate on Creme w/Gloss Lam, Gewicht: 413 gr, Verkäufer: averdo

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Zenios Maria: Technology Enhanced Learning for ...
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Erscheinungsdatum: 08/2008, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Technology Enhanced Learning for Teacher Development, Titelzusatz: A Case Study of Professional Learning and Initial Teacher Education, Autor: Zenios Maria, Verlag: VDM Verlag, Sprache: Englisch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 184, Informationen: Paperback, Gewicht: 290 gr, Verkäufer: averdo

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Teacher Learning and Development
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Erscheinungsdatum: 07.07.2006, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Teacher Learning and Development, Titelzusatz: The Mirror Maze, Redaktion: Aubusson, Peter J. // Schuck, Sandy, Verlag: Springer-Verlag GmbH // Springer Netherland, Sprache: Englisch, Schlagworte: Ausbildung // Lehrerausbildung // Lehrerfortbildung // Kognitionspsychologie // Psychologie // Didaktik // Unterricht // Kognitive Psychologie // Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden // Unterrichtsmaterial, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 276, Reihe: Self-Study of Teaching and Teacher Education Practices (Nr. 3), Informationen: Gb, Gewicht: 664 gr, Verkäufer: averdo

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Teacher Professional Learning in International ...
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Erscheinungsdatum: 15.12.2017, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Teacher Professional Learning in International Education, Titelzusatz: Practice and Perspectives from the Vocational Education and Training Sector, Auflage: 1. Auflage von 2017 // 1st ed. 2018, Autor: Le, Truc Thi Thanh // Tran, Ly Thi, Verlag: Springer International Publishing, Sprache: Englisch, Schlagworte: Berufsausbildung // Duales System // Ausbildung // Lehre // Berufsbildung // Bildung // Erziehungswissenschaft // Pädagogik // Lehrerausbildung // Lehrerfortbildung, Rubrik: Erwachsenenbildung, Seiten: 184, Informationen: HC runder Rücken kaschiert, Gewicht: 381 gr, Verkäufer: averdo

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Mokoena, Mamolahluwa Amelia: Effects of apprais...
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Erscheinungsdatum: 03/2009, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Effects of appraisal on teacher learning, Titelzusatz: Developmental appraisal policy: effects andchallenges on teacher learning in South Africa, Autor: Mokoena, Mamolahluwa Amelia, Verlag: VDM Verlag, Sprache: Englisch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 232, Informationen: Paperback, Gewicht: 362 gr, Verkäufer: averdo

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Langdon, Frances: Beginning Teacher Learning: A...
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Erscheinungsdatum: 07/2009, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Beginning Teacher Learning: Assessing EffectiveInduction, Titelzusatz: Case Study Analysis of Beginning Teacher Induction, Autor: Langdon, Frances, Verlag: VDM Verlag, Sprache: Englisch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 292, Informationen: Paperback, Gewicht: 451 gr, Verkäufer: averdo

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Teacher Professional Learning in International ...
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Erscheinungsdatum: 04.09.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Teacher Professional Learning in International Education, Titelzusatz: Practice and Perspectives from the Vocational Education and Training Sector, Auflage: Softcover reprint of the original 1st ed. 2018, Autor: Le, Truc Thi Thanh // Tran, Ly Thi, Verlag: Springer International Publishing, Sprache: Englisch, Schlagworte: Pädagogik // Berufsausbildung, Rubrik: Erwachsenenbildung, Seiten: 184, Informationen: Previously published in hardcover, Gewicht: 245 gr, Verkäufer: averdo

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